I am graduading in Science and Technology for the Environment and Nature, graduated from high school and I have a Cambridge PET B2 certification. I offer tuition in English for middle school children

Find out more about Federica

• Cosa ti ha fatto appassionare a questa lingua? Origini familiari, interesse personale, un insegnante ispirante o magari un grande amore?

  Quando ero bambina ero incuriosita dalle attività che mio fratello maggiore svolgeva a scuola. Questo riguarda tutte le materie, e l'Inglese chiaramente non faceva eccezione. Mi sono sempre applicata molto per raggiungere ottimi risultati, che con impegno e dedizione non sono tardati ad arrivare.

• Quale personaggio, storico o inventato, secondo te rappresenta in pieno la cultura legata a questa lingua?

  La buon'anima di John Peter Sloan. I suoi sketch comici ricalcavano appieno tutta la cultura britannica nei suoi pregi e difetti e di lui apprezzavo in particolare l'autoironia, il saper prendere in giro sé stesso e la propria Patria senza mai risultare offensivo.

• C'è una parola, un'espressione, una tradizione o un'abitudine culturale che ti diverte o ti fa ridere?

  Credo i meme sulla Regina Elisabetta II e la sua presunta immortalità. A distanza di anni mi fanno ancora ridere a crepapelle. Però, parlando seriamente, vorrei arrivarci anche io alla sua età nelle medesime condizioni.

• Perché per te è importante parlare questa lingua?

  Onestamente, anche se la lingua più parlata al mondo sarebbe tecnicamente il cinese, è innegabile che l'inglese sia ancora oggi quella più diffusa a causa del Colonialismo delle epoche precedenti e so per certo che qualsiasi cosa io cerchi, libro, fumetto, videogioco et similia, in inglese lo troverò di certo, mentre in italiano no, a meno che non si tratti di materiale mainstream.

• Qual è, secondo te, la caratteristica più ostica che si incontra nell'apprendimento di questa lingua?

  Sicuramente il fatto che la grammatica inglese è piena di eccezioni e di eccezioni alle eccezioni. E poi, siamo sinceri, abbiamo davvero bisogno di quell'orribile suono "th" che quasi nessuno sa pronunciare?

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  Alle superiori io il libro di Inglese a momenti nemmeno lo aprivo, ma la professoressa era convintissima che io dedicassi almeno 5 ore giornaliere alla sua materia, tant'è vero che mi elogiava per il mio zelo davanti ai compagni di classe. Ci è rimasta veramente male quando, dopo gli esami di maturità, le ho confessato che, esercizi scritti a parte, invece di studiare Inglese giocavo ad Undertale (che poi era in inglese, ma dettagli).

• Aiutaci a conoscerti meglio: parlaci delle tue passioni, dei tuoi viaggi, dei tuoi hobby!

  Posso presentarmi al prossimo appello? Non ho ancora finito il programma... scherzi a parte, ho una gamma di interessi così vasta che non ci starebbe tutto in un cartellone pubblicitario. In compenso, l'unico viaggio serio di cui ho ricordi più nitidi è quello a Firenze con la scuola. Ecco, da allora sogno la casa in centro città con vista Cupola (se non sapete di che cupola parlo non possiamo essere amici).

• Cosa ti rende un vero Superprof, oltre alla capacità di parlare ed esprimerti in più lingue?

  L'empatia. Cerco di valutare sempre attentamente il percorso precedente di chi ho di fronte in modo da rispondere adeguatamente alle sue esigenze. Sono dell'idea che un insegnante, prima ancora delle competenze nel proprio campo, debba essere dotato di capacità di ascolto; se una persona, per quanto preparata, pecca in questa abilità, allora forse è meglio che si tenga le proprie conoscenze per sé.