Engineer offers lessons of scientific subjects for individuals or small groups of high school students from Milan

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• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  Devo dire che la mia passione è iniziata principalmente gli ultimi due anni di liceo, grazie al professore che avevo all'epoca. Ma la vera scintilla è stata quando ho capito che in fisica, chimica, matematica tutto era collegato.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  In generale preferisco tutti gli argomenti di ragionamento, non mi piacere concentrarmi su definizioni e teoremi già ben spiegati sui libri di testo. Mi piace ragionare con lo/la studente /studentessa e fargli capire che è sensato imparare le definizioni, ma fare proprio il concetto lo è ancora di più.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare ti hanno segnato e ispirato?

  Penso che il mio modello si sia plasmato negli anni a seguito delle esperienze vissute, sono riuscito a trovare la chiave di volta per comunicare in maniera efficace con i ragazzi facendo volontariato nei CER estivi e il metodo di insegnamento che uso con loro è lo stesso che ho utilizzato durante il periodo dell'università.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

  Pazienza, pazienza e..... pazienza l'ho già detto?
  Scherzi a parte, ogni ragazzo ha una personalità diversa, che deve essere colta dall'insegnante per adattare al meglio le lezioni. Per le materie scientifiche, e soprattutto per gli studenti più giovani, fare esempi concreti è fondamentale, per far capire loro che non sono concetti che vivono nell'etere.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  Durante i primi anni del liceo, la mia professoressa di inglese organizzò i cori di natale con tutte le sue classi. Io con gli altri studenti, ci trovammo a cantare "jingle bells" nell'atrio della scuola, davanti ai nostri coetanei, vestiti con un cappello di Natale con le luci ad intermittenza.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Vi assicuro che, prima o poi, tutti si trovano in difficoltà in qualche materia: la mia era inglese. Anch'io sono stato seguito per un periodo da un'ottima insegnante, dopo il quale, ho continuato a lavorare da solo, impengnandomi e cercando di recuperare. Posso dire che conosco la frustrazione che può provare un ragazzo che riceve un brutto voto dopo essersi impegnato molto. Ma ho anche capito che, a volte, quello che manca è il metodo: "work smarter not harder"

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Mi piace molto fare attività fisica in montagna, sia per la tranquillità, sia per il buon cibo che ti aspetta in baita 😝
  Oltre a ciò, sono curioso in qualsiasi ambito (sport, videogiochi, scultura, libri, serie tv).

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Penso che sia la capacità di imparare da ogni studente/studentessa che ho avuto e di riuscire di fare tesoro di ogni esperienza.